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上半年教授教化总结 篇1

一、指示思惟

面向全区、容身本校,切实抓好信息技巧的遍及与前进事情,开展信息技巧的培训,发挥信息技巧的示范感化;进行信息技巧和学科课程整合的钻研与实践,有效地进行资本扶植,重视培养信息技巧和学科课程整合钻研与实践的骨干;抓好我区各级今世教导技巧示范、实验黉舍的课题事情;抓好设备的掩护治理。

二、主要事情

1、以新课程革新为契机,努力前进全区西席信息技巧素养

与各个学科组慎密共同,使用学科教培活动、电教例会、信息技巧西席教研活动,积极鼓吹新课程革新的相关精神,进修、钻研今世教导技巧在学科教授教化和讲堂教授教化中的利用,尤其要出力钻研信息技巧与学科课程的整合。钻研事情必须建立在“五新”

根基上,即:容身新课标、建构新讲堂、推广新资本、宣布新履历、形成新特色。

4月初,我们保举了我区的四位小学西席参加了全省新课标讲堂实录的拍摄;4月尾,江苏省首届中小学信息技巧与学科课程整合教授教化角逐(小学组)又成功地在我区举行,我们电教中间的全体成员付出了艰辛的劳动,北京东路小学和长江路小学的两位西席参加角逐,分手取得了小学语文组和小学数学组的一等奖的第一名。

按期推广有代价、高水平的讲堂教授教化软件,并充分调动广大年夜西席和门生的积极性,鼓励他们根据教授教化内容,克己讲堂教授教化软件,充足黉舍和全区的教导资本。

今年上半年,我们还开展了我区信息技巧与学科课程整合优秀教授教化设计的评选活动,一批优秀的教授教化设计、教导资本脱颖而出,这也表现了我区西席在新课程革新背景下积极进行探索的努力。

在信息技巧学科教授教化钻研方面,环抱着“四边”教授教化设计开展教授教化钻研活动,开设“四边”教授教化设计指点讲座、开设“四边”讲堂教授教化钻研课四节,并且按照黉舍的统一安排,组织了全区小学和中学的谋略机西席进行了“四边”教授教化设计的稽核。

2、信息技巧、今世教导技巧骨干西席培养

坚持全区电教员会议每月的例会轨制,进修理论、通报信息、交流履历、钻研问题,进一步前进各校电教员的本质。

与各学科组慎密结合,选择一些具有必然教导教授教化实践履历和掌握必然今世教导技巧的西席,经由过程理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步前进其今世教导技巧的理论、操作、实践水平,在教授教化实践中发挥骨干感化。

在南京市第五届优秀青年西席的评比活动中,我区有两位谋略机西席顺利地经由过程了笔试进入了复试阶段。继承做好了南京市市级信息技巧骨干西席培训的招标事情,信息技巧学科培训的规划顺利地中标。

同时,我们还按照上级部门的要求,卖力地对我区9所省级江苏省今世教导技巧实验、示范黉舍的“十五”省级今世教导技巧课题进行了指示,并确定了各校的结题光阴,下半年我们将尽我们最大年夜的努力确保我区的九个省级课题顺利地结题。

3、加强电教培训

本学期我们全组同道通力合作,从仲春份开始先后承担了“幼教课件制作班”以及成贤街小学、小营小学、樱花小学、月苑小学、锁金一小、洪武北路小学等专题班和黉舍的谋略机课件制作方面的培训义务,并且顺利地完成了教授教化义务,受到了学员和黉舍的好评。也为信息技巧在我区小学和幼儿园中继承深入地推广打下了坚实的根基。

4、加强今世教导技巧的治理

本学期,我们加强了对我区各中小黉舍的今世教导技巧事情的老例治理。主要体现在以下几点:

开学初,按照省市区教导行政部门和相关主管单位的要求,在很短的光阴内完成了我区每一所中小学信息技巧费的陈诉事情,并且一次性整个顺利地经由过程了区物价局的审批。

按照市教导局的部署和市电教馆的要求,我们在蒲月份对我区的部分中小学小黉舍进行了收集活动室应用环境的查询造访,对部分黉舍提出了整改意见,并按照要求定时、规范地上报了我区第二批“收集活动室”,并且整个经由过程了审批,至此,我区所有的中小学均拥有了自己的“市级合格收集活动室”。

本学期我们还进一步明确了电教课本征订的要求,并加以规范,使这项事情顺利地进行,6月20日,我区顺利地停止了20xx年秋季电教课本征订的事情。

5、加强教导资本扶植

按照教导局和学习黉舍的“十五“筹划,我们在光阴首要、义务头绪很多的环境下,完成了变动我区基层黉舍校园网与“玄武教导”的链接,扶植了玄武西席学习黉舍网站并完成了改版的义务,同时还对我区已有的专题网站进行了充足和健全,至此,我区的学科专题网站体系健全,中小幼、教科、电教、信息技巧一应俱全。今朝我们正在进行我区骨干西席培养系统的研发事情。

在教导局和黉舍的统一支配之下,我区各学科的资本库扶植也在汹涌澎拜地进行着,恰是有引导的注重、有力的轨制包管,市电教馆在5月份先后两次对我区的教导资本扶植进行了专项的调研,并授与了充分的肯定,使我们备受鼓舞。

6、其他事情

我区的教导新闻事情不停在全市领先,本学期我们在玄武教导上宣布教导动态135条,在南京教导信息网上宣布新闻50余条,宣布种种看护、告示112条。

组织了我区的中小门生参加了南京市第五届课件制作评选活动,我区报送的99件作品整个获奖,此中有三件作品上报江苏省代表南京市参加全国比赛(全市一共只有19件作品)。

正常地开展了小学信息学奥赛科艺营的活动,并且于5月25日组织了220名小门生参加了玄武区第二届小门生“紫金杯”法度榜样设计角逐。

组织了我区的初中门生参加了南京市第二届中门生英语白话大年夜赛,参赛的三名选手取得了一个一等奖、两个二等奖的优良成就,我区电教中间也被南京市教导局评为优秀组织奖。

能过确保全部教导中间收集的通顺并进行正常的掩护,及时地对谋略机房进行掩护和保养,顺利地包管了6月7日—9日玄武区财政局在我机房进行的近160个单位的人为审核及录入事情。

办事始终是我们的宗旨,本学期全组同道不辞费力,加班加点,顺利地完成了100多次电教办事事情;完成了高三一模、二模、三模成就的网络,完成了初三一模的质量阐发,还热心主动地赞助教导局部分科室、督导室、后勤等修理谋略机,从来不叫苦不叫累。

6月中旬,我们按照教导局的统一部署,开展了全区近1000名小学西席的谋略机稽核事情。

小结

电教中间的事情既是学习黉舍整体事情的一个紧张的组成部分,然则又差别于黉舍的其他部门;我们所从事的事情既有全区性子的,也有细致到某一位门生或某一位西席的;既有老例性的,也有临时性的;既要与全区各中小黉舍打交道,也要与省市相关部门沟通;复杂、首要经常贯穿戴我们的每一项事情,然则我们全体同道互相沟通、连合同等确保了每一项事情的顺利进行,在事情中和记APP连合给了我们动力、集体给了我们支持,我们信托我们的事情会获得更多同道的认可,我们的事情会越做越好。

上半年教授教化总结 篇2

教授教化信息部是认真我部教授教化事情信息网络的核心部门。开展思惟教导事情,公布便捷信息,生动门生生活都是部门的主要义务。“我们每个追求进步、求得成长的人,免不了会在年关年头对自己进行一番盘点。”为了总结履历,发扬成就,降服不够,下面对20xx年的事情做如下总结,这也是对自己的一种怂恿吧。信息部作为我部一个紧张的门生组织,信息部是我部舆论鼓吹的紧张阵地,是展示我院风度与特色的窗口,也是我院全体门生施展才华的紧张平台。教授教化信息部积极共同砚校、学院的各项事情,结合范例活动和事故,经由过程黉舍、学院等各类传播要领作为鼓吹伎俩,慢慢形成了一些具有必然影响力的品牌活动。信息部在积极共同砚校、学院活动的同时,努力实现特色立异,积极创办一些具有我部风格的新型活动,如:举办了“我部专业常识展示”活动;组织参加了“20xx年我部元旦晚会”;组织参加“5、25生理康健教导活动”等。在这些品牌活动和特色活动的推广和鼓吹方面,信息部起到了弗成替代的感化。下面简要先容本学年信息部的主要事情:

一、勤勉事情,勇于探索,赓续前进自我。回首这个半学期,我感觉劳绩很多。当部长,让我进修了很多,也让我感觉这是一件不轻易的工作。在这一学期所开展的事情来看,我对自身的评价为算优越。我在信息部事情已经三年,事情中,我深深理解了作为一名信息事情职员应该具备的本质和担任的事情责任。信息事情是教授教化部的一项紧张事情,是教授教化部钻研和拟订重点事情的参谋和助手。我的体会是,做为一名信息事情职员就要时候像新闻记者一样,有灵敏地嗅觉和敏锐的眼光,多听、多看、多想,勤于着手写作。这就必要事情中重视质量,使信息出“杰作”、出特色信息。使用统统下基层、造访的时机,懂得同砚们动态,懂得同砚们所思所想所盼,牢牢环抱焦点、热点问题和同砚们关注问题采编信息,前进了信息报送的对路性、实用性。

二、踏实进修,始终如一,慢慢前进政管理论教养。教授教化信息部事情作为教授教化部事情的紧张组成部分,是教授教化部的“线人、参谋和记APP、军师”,要求信息事情职员必须有较高的鉴别力和敏锐性。为此我做到了“三学三前进”一是坚持从书籍中学,赓续前进从政治上把握大年夜局的能力。二是坚持从收集媒体中进修,赓续前进办文干事能力。三是坚持从身边学,赓续前进阐发钻研和办理实际问题的水平。做生活中的有心人,不时擦亮眼睛,凝聚精神,看别人都做了什么,是若何做的,想假如是自己该若何做,结果会有什么不合,从中总结履历,用以指示自己的事情。

三、学用相长,统筹兼顾,进一步前进自身综合本质。事情中我们除了赓续在信息角度求新、信息质量求精高低功夫,还徐徐考试测验着跳出信息的小圈子进行综合类、使自己获得了熬炼,翰墨水平也有了很大年夜前进。力图能够与时俱进,,遇上时展的方式。甘于奉献、诚笃敬业是信息和记APP部职员的必备本质。事情中我们能精确熟识自己的事情和代价,精确处置惩罚苦与乐、得与掉、小我利益与集体利益的关系,不搞攀比,不图名利,不计较小我得掉;爱岗敬业,劳顿不辞,甘当“不为名利的小草、乐于奉献的蜜蜂、恪尽职守的螺丝钉”。严格遵守各项规章轨制,引导要做的顿时做,引导交办的事情加班加点完成,该说的说,不该说的不说,有令则行,有禁则止。

在这半个学期里,我明白到当一名部长真的不轻易,在做好自己的事情之余,要合理的分配好自己的进修与事情的关系,明白到做任何事都要斟酌清楚,和承担后果,但我感激,我有这个时机给我熬炼,让我生长。我盼望,在信息部里,我们做得更好,相处得更融洽。当然,我也很谢谢做事们在这一学期里对部门事情的支持和卖力对待。他们也不轻易,从一开始的什么都不会,到认识部门事情流程,这也付出了他们的光阴和精力。在此,感谢你们兄弟们!半学期来,有得也有掉,有履历也有教训。实践中我深感自身在许多方面与其他同砚存在差距,比如对一些方针政策还不能机动掌握,信息杰作少,开发性事情做的少等,下半年我将一一降服毛病,维持昂扬的精神状态,努力在以下个方面取得新冲破:

一是强化效率意识,切实做到五不:不误时、不误事、不掉误、不松懈、不添乱。努力前进信息采纳率。

二是强化岗位意识。牢靠树立信息事情无小事不雅念,满身心投入,时候绷紧信息这根弦。

三是强化全局意识。做到深刻领会引导总的指示思惟,自觉把握全局,维持清醒头脑,从大年夜局上、宏不雅上阐发和斟酌问题。

四是强化为同砚办事意识。将引导急于掌握或预警性环境及时汇集,为引导决策供给优质办事,真正发挥信息“急行军”感化。计划有了即是有奋斗偏向,但落实还要靠行动,朴拙盼望引导和同事们能多给予我赞助,多方督匆匆,使我取得更大年夜进步。信托在我们的努力下,我们信息部会加倍的优秀,全部门生组织加倍地折衷。我会努力为师长教师分担一些繁重的事情,为门生办事,做好我们的本职事情。

感谢大年夜家!

上半年教授教化总结 篇3

一、卖力拟订教科研计划,有序进行教科研事情

开学初,结合黉舍科研重点和主攻偏向,经由过程有计划的、科学规范的组织治理,前进教导科研质量,推动教导革新和成长的效益,从而唱响科研兴校,科研兴教的主旋律,把我校的教科研提升到新的高度。

二、积极开展重点课题钻研,增强教导科研生气愿望

若何增强教导科研的生气愿望?以课题钻研为抓手,不仅有利于包管全部教导科研事情能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行,而且易于把广大年夜西席组织起来,一路搞科研,增强教导科研的吸引力和群众性,使教导科研充溢勃勃活力。为了使教科研加倍正规,我不仅与本校西席相互沟通,还积极参加黉舍的教科研交流会,卖力听取西席的履历总结,取长补短。我致力于课题钻研的历程治理,而不仅仅把精力放在播种与劳绩上。课题在期初都必须有学期钻研计划,在期中有课题钻研活动,在期末有学期钻研小结。这样,几个钻研课题都能在每学期有量的积累,从而为着末质的飞跃即课题钻研的结题事情打下优越的根基。在课题钻研历程中。我罗致别人先辈的科研履历,大年夜胆探索,积累履历,前进科研能力。

西席学历是西席文化素养、营业能力的一个标志。为了更好的进行教导科研事情,前进自身营业水平,本人积极参加学习。除此以外,我还继承进行信息技巧培训,努力前进自身的专业化进程,并经由过程黉舍教导网站,拓展教导空间,拓展信息渠道,进修别人的先辈履历。

三、严格抓好讲堂教授教化钻研,夯实教导科研根基

讲堂教授教化是教导科研的主阵地,我将继承深化讲堂教授教化革新活动,形成注重讲堂,钻研讲堂的热潮。

1、卖力进修标准,找准标准

卖力进修《整日制使命教导课程标准》(实验稿),做到心中有标准,心中有门生,创造性地舆解和应用课本,积极开拓课程资本,机动运用多种教授教化策略,向导门生在实践中学会进修,充分发挥师生双方在教授教化中的主动性和创造性。

2、严格治理,优化历程

在开展讲堂教授教化革新历程中,更新教导不雅念,构建平等相助折衷的师生关系,营造宽松富厚活跃的教导情况。经由过程各类讲堂教授教化的考试测验与探索,注重教授教化历程的每一个环节,渗透思维策略练习,优化教授教化历程,前进讲堂时效。上好特色课、钻研课,多出示范课。

回首一年来的事情,还有许多不够之处,力图今落后一步坚持有所为,有所不为。集中气力加强亟待办理和教导教授教化前沿问题的钻研,与时惧进,务实立异,全方位推进本质教导,把教科研事和记APP情做得更好。从而真正实现历史性超过。

上半年教授教化总结 篇4

20xx上半年学期语文教授教化事情总结

本学期事情快停止,我的教授教化事情也快告一段落。

在本学期中,我赓续研叨教授教化要领措施,并积极进行讲堂教授教化革新考试测验,有所劳绩,当然对付语文实践活动实施也有一些尚未办理的问题。现在将这一学期的语文教授教化事情总结如下:

一、加强教研,立异有为,前进营业本质

本质教导要求搞好教研教改。要求每一名西席都要赓续前进营业本质。为此,我积极探索,大年夜胆实践。我积极向西席们进修,努力实施立异教授教化,积极发挥每一论理门生的积极性、主动性和创造性,让他们真正考试测验到成功的喜悦。在教授教化中,我努力鼓励门生敢说敢为,向导门生能说会做,赓续匆匆进门生各方面本质的前进。

为了更好地匆匆进教授教化,我卖力备课、上课、指点和批改功课。每一环节我都精心设计,力争做到门生愿学。在集体备课中,我卖力记录,积极谈话,客气向有履历的师长教师进修,同时阐述自己的看法。

二、依托语文综合实践活动教授教化,前进门生的常识积累

本学期的努力偏向是门生的古文诵读。在教授教化中,针对我的门生的实际,充分引发他们的古诗文诵读积极性,天天早上,我都坚持在黑板上抄录柔美的古诗文和门生一路诵读。引发门生背诵古诗文的兴趣。

为了更好地培养门生的自学能力,我不停要求门生坚持写涉猎条记,并且鼓励门生大年夜胆展示自己的涉猎成果,经由过程手抄报等形式进行展示。

三、抓科学钻研,涉猎教授教化的主旨性的钻研有必然的熟识

本学期,我的科研目标是对钻研涉猎教授教化目标的钻研。我觉得首先应加强门生基础技能的培养。门生的基础技能的形成以根基常识的周全掌握为条件。我们在四年级语文组将大年夜力加强语文根基常识的教导教授教化,进而赓续巩固基础技能。

抓好商量性进修措施的钻研,让商量性进修措施真正为西席们所掌握并机动运用。留意成长门生的能力,强化好奇心,启迪门生敢于想象,勇于质疑,鼓励门生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开拓门生思维的深度与广度。

教授教化中始终坚持以门生为主体,以西席为主导,西席的立异建立在此根基上。搞好立异,积极实施商量性进修措施的钻研,让每个门生都成为商量性教授教化的主体。

积极创设情境,让门生在商量性进修中培养兴趣,引发好奇心和求知欲。我们使门天生为进修的主和记APP人。卖力指示门生自立进修、自力思虑,鼓励门生自立地发明问题,提出问题和办理问题。

革新教法,重视学法。变举座问式教授教化为门生自由成长式教授教化。西席加强学法指示,给门生进修充沛的光阴与空间,让门生充分体验进修的艰辛与喜悦。西席合时加以点拨,迸发门生好学的火花。

总之,颠末一学期的语文教授教化事情,我的教导理论水平有了进步,讲堂教授教化能力也有了前进。但也存在不够,往后会容身实际,开发朝上进步,赓续提高。

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