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学期班主任事情总结1

本学期我担负的是六年级的班主任,在近一学年的教导教授教化事情中,我努力地靠近他们,把自己融进儿童的寰宇,使自己成为他们中的一员。总结本学期的教导教授教化,我有以下几点感触:

一、加强生理疏导

根据我班门生的年岁特征和六年级这一的过度学年,我首先想到的不是进修,而是思惟事情。现在的孩子因为生活水平的前进,心理和生理的成熟对照早,假如分歧理的加以向导,势必影响孩子的身心康健成长,分外是我们班有好几个单亲或组百口庭的孩子,在某种程度上或多或少的影响了门生的进修和生活,进修成就更是无从谈起。针对这种环境,我亲昵地关注着每一个同砚,发明问题及时地办理,加以合理的向导。并且使用班会等时机加强门生的思惟事情,使其树立弘远年夜的抱负,以一种阳光的心态面对生活中的每一天。一学期以来,班级的门生没有太大年夜的思惟颠簸。呈现的问题也都办理在发芽状态。

二、把握谈心尺度

我知道,孩子必要鼓励,必要信心。我经常在不经意的时刻,发明门生会由于我的一句讴歌而体现出色。相对照一下,每个门生都是家中的宝,他们必要爱,必要勉励,必要讴歌,我不会吝啬自己的讴歌声,于是我慷慨的把讴歌送给每一位门生,哪怕他是班里进修最差的。当然,我不是一味的讴歌和包涵,无意偶尔也会严峻的品评,这便是把握谈心的尺度了。分外是对严重犯错的门生,要让他知道自己的差错所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。

三、引发竞争意识

竞争是一股伟大年夜的、潜在的、其它任何外力都弗成能达到或代替的动力。作为班主任应在班内掀起猛烈的、持久的竞争活动。这是“合作”“友好”的竞争而不是“敌视”和“守旧”的竞争,其目的是为了取得合营的、更大年夜的进步。引发与外班门生的竞争意识:从集体活动的体现、班级荣誉的争取、留给师长教师的印象以及小我获奖环境等等多个方面引发全班由整体到小我的与外班的竞争意识。这学期我们班的同砚在校级的活动中都能积极介入,征文比赛,手抄报比赛,运动会比赛,孩子们都很积极的介入,也都能尽自己所能争取到了名次。这也是一种集体主义精神的培养。

四、拟定远、近期目标。

有目标才有动力。班主任要根据黉舍事情安排和本班实际环境,拟定全班与小组在常识、能力、感情等方面的远、近期目标,让每一个门生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地进修和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个门生拟定切实的小我远、近期目标,将集体的动力落实到每个门生身上,赞助和鼓励每一小我进步,使每小我都在显着而又易于遭遇的压力下自觉要求自己。

目标的拟订是高门生的本质才是目的。是以,鉴于小门生年岁与生理特性,有两点需留意:一是近期目标较之远期目标更有勉励感化;二是目标的拟订必须切实,要让孩子能"跳一跳摘到苹果",不能好高骛远,以免丢掉孩子信心。

五、做好家长事情

当门生有错时应与家长取得联系,和记娱乐app官网但要理解家长的难处,不能谴责家长,不能把门生的差错转嫁给家长。要尊重家长的感情,对家长做到温和有礼,以探讨谈心的要领来交流教导孩子的得与掉。对付门生的进修,不给家长增添包袱,但需要的反省照样应该的。不轻蔑差生家长,应等量齐不雅,平等对待。家长对班主任或黉舍事情故意见,抱着有则改之,无则加勉的立场,做到宽容大年夜度,胸襟坦荡。这样家长会与之齐心同德育人教子。听取家长意见,共商育人善策。门生来自不合的家庭,对付有教化的家庭,尽可能将门生的体现如实向家长反应,主动请他们提出教导的步伐,卖力细听他们的意见,充分肯定和采用他们的合理化建议,并合时提出自己的见地,和门生和记娱乐app官网家长一路,齐心合力,合营做好对门生的教导事情。对付溺爱型的家庭,交谈时,更应先肯定门生的长处,对门生的优越体现予以诚挚的赞美和表扬,然后再合时指出门生的不够。要充分尊重门生家长的情感,肯定家长热爱子女的精确性,使对方在生理上能回收你的意见。同时,也要用诚心的说话指出溺爱对孩子生长的迫害,耐心热心地赞助和说服家长采取精确的要领来教导子女,启迪财长量力而行地反应门生的环境,切切不要袒护自己的子女,因溺爱而遮盖子女的过掉。对付放任不管型的家庭,班主任要多报喜,少报忧,使门生家长熟识到孩子的成长出路,引发财长对孩子的爱心与期望生理,改变对子女放任不管的立场,吸引他们主动介入对孩子的教导活动。同时,还要委婉地向家长指出放任不管对孩子的影响,使家长明白,孩子发展在一个短缺爱心的家庭中是很苦楚的,从而增强家长对子女的关心程度,加强家长与子女间的情感,为门生的优越成长创造一个相宜的情况。

班主任事情精心而又繁琐,在往后的教导生涯中,我将用我的青春继承垦植属于我们的那片场地。

学期班主任事情总结2

颠末一学期的浸礼,让我深深认为当一名西席不简单,当一名班主任更是不简单。必要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮生长的优越教导情况。

班主任事情是治理人的事情,我所面对的又是气愤发达,有思惟,有情感,自我体现欲强的二年级门生,以是一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任事情中既要有宏不雅的群体治理,又要有微不雅的个性成长;要有强烈的前瞻性;事情更要细致的落实到位,只有这样才能使门生在班上康健周全成长。作为二年级班主任,我真对我们班活泼好动的特征,做了如下的事情:

1、关心孩子

对付低年级的孩子来说,表扬的气力是无穷的。在日常平凡,我经由过程对孩子的察看,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。我会常常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步最大年夜的便是你了!师长教师越来越爱好你了……当我和家长交流时,常常听他们提及,孩子们回家说师长教师又表扬他什么了,又奖励了他几颗小绿叶子,一脸愉快,然后那几天在家体现就会分外好。

低年级的孩子对师长教师分外热心,常常会围着师长教师转,我也很习气在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊谈天,请他教教师长教师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他本日给师长教师吃的喜糖是怎么来的?考考他会查字典了吗;奉告他这几天进步了!奉告他礼拜天做的手抄报很漂亮,也跟他说昨天和同砚吵架不应该……在这种轻松的谈天氛围下,把握好教导的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,收到的效果会很好。

2、培养优越的班集体

班集体是培养门生个性的膏壤,有了这块膏壤,门生的个性才能百花斗丽。集体活动,最能培养门生的凝聚力、集体荣誉感。我带领门生积极参加黉舍的各项活动,如照相、绘画比赛、跳绳比赛,五星评选等。天天一大年夜早,我老是跟门生差不多光阴到校,下学了就帮忙门生搞好卫肇事情,这样,门生不仅养成慢慢养成热爱劳动的好习气,而且时候想为自己的班集体争光。经由过程黑板报展示门生各方面的才能,成长个性。慢慢形成一个康健向上、连合协作的班集体。

3、加强与家长联系。

日常平凡,我能关心爱护班里的每一个门生。对一些体现不太好的同砚,更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心,捉住他们的闪点鼓励他们。一但发明他们在进修上、身段上、思惟上有什么特殊环境,及时性、主动地和家长联系,向他们懂得环境,耐心地做他们的事情,取得家长的理解和共同,使每一个孩子都能扬长避短,康健地生长。经由过程一系列的事情,使黉舍、家庭亲昵共同,更好地教导门生。

我的班主任事情因为履历的欠缺,在许多方面照样存在着不够。如:1、预见性不强。总不能在工作发生之前,对门生进行及时的教导,从而防止工作发生,我处置惩罚工作老是跟在门生的逝世后。今后做任何事都必须不仅要心细,更要勤思虑,从门生的点滴不良征象就要顿时连锁反映般,斟酌到更大年夜更多的问题。

2、服务要贵在坚持。自己服务老是对照激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就顿时能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一会儿就完成到,何况是这些刚进入二年级的小不点呢!以是自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好降服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思惟,都有自己的习气,想一会儿改变他们已有的不良行径,必定要经由过程他们自己赓续的思惟斗争,内化成自己的思惟,然后改变自己的行径,这必须要有一个对照长的光阴,是以我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

总之,只要我们心中是朴拙地为孩子,为孩子的康健生长而付出,正直自己的事情立场,统统都为提升孩子生命状态为启程点,我信托,我的班主任事情能在赓续的检验中获得提升。经由过程一个学期的事情,我的班主任事情在校引导的关心与指示下,有所进步,也前进了!班级治理事情心如乱麻,事情措施千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的措施和履历,使班级治理事情的水平赓续跃上新台阶。

学期班主任事情总结3

颠末20xx年一年的熬炼,我徐徐认识了班主任事情。在黉舍教育处、政教处和年级的关心赞助下,我完满完成了这学期的事情。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的事情。

一、完善班级治理规章轨制

结合上学期期末的班级查询造访,调剂或明确一些老例的治理轨制,比如考勤,值日,卫生,劳动,聚会会议,自修,等一一目标责任化,制订更能让同砚们回收的违纪处罚步伐,做到班级事务事事有法可依,有章可循。

二、培训班干部

开学初,经由过程夷易近主选举,竞争上岗,孕育发生新的班干部,每半学期改选一次。每一个部门的班干部都认真班级详细的治理事情,推行班级进修小组向班干部认真,班干部向班长认真,班长向班主任认真的层级治理系统体例。班干部结合黉舍政教处的事情安排,每周认真组织一次主题班会,主题班会按计划,实施,班主任总结三环节推行,从而有力前进门生干部的事情能力。

三、严格班级老例治理

当班级推行层级治理系统体例后,要赓续经由过程各类形式的事情反省来发明问题和办理问题。一方面,每周召开一次班干部会议,懂得同砚们对班级的建讲和意见;另一方面,禁绝时地对班级治理的各个环节进行抽查,比如反省自修纪律,值日劳动,出勤挂号,功课交缴等方面,指示班干部对同砚违游记径开展品评与自我品评。

四、加强进修措施指示

当门生进入高一放学期后,进修成就有两极分解的态势。为了防止这一征象的孕育发生和漫延,我想了很多法子。使用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织门生现身说法,网络优秀门生履历先容等形式,从不合角度调动门生的进修积极性,匆匆使他们及时将懦弱科目增补上来。

五、钻研性进修结题验收

门生从初中到高中第一次打仗钻研性进修,这是一项把课内进修同社会实践相结合的进修要领。门生在上学期末已经确定了钻研性进修的选题偏向,在寒假中不少钻研性进修小组已经开展了活动,这学期筹备进行结题验收。因为指示师长教师所带的进修小组对照多,班主任对这项事情的督匆匆反省是异常需要的。

六、做好双差生的教导转化事情

差生的形成缘故原由是多方面的。这学期我经由过程个别谈心,家访,查看门生进修资料等形式,懂得班上落后生的多方面信息,对每一位落后生都设计出具体的帮扶计划。对付纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格履行处罚条例。

当然我们不能为了处罚门生而进行处罚,为了少让门生呈现违纪征象,在日常班干部的班级治理事情中,我就要求班干部对违纪门生多一些事前的暗示,多一些监督,从而有效削减和记娱乐app官网班级门生违纪征象;对付成就差生,我对照珍视他们进修自大心的重塑。创造时机赓续鼓励他们,在课余也多一份关心,让他们感想熏染到师长教师并没有由于成就差而放弃自己,从而引发出其心坎的进修动力,进修必然会逐步跟上来。在多位西席的合营努力下,班上的XX,XX,XX,XX等同砚的进修一年来取得了不合程度的进步。

学期班主任事情总结4

韶光荏苒,孩子们已随我成功登上了小学阶段的六级台阶,追念走过的路程,愈加深深的感想熏染到五年级的班主任依然是一个复合性的角色。当孩子们必要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体谅和温暖;当孩子们有了毛病,班主任又该是一位严师,严肃地指出门生的不够,并赞助门生及时改正。成天和孩子们在一路,体验着艰辛,又感想熏染着快乐。半学期又以前了,按常规做小节如下:

一、用至心和耐心,培养门生优越的习气。

习气将影响到人的平生,因而养成优越的习气必须从小抓起。小门生和记娱乐app官网的特征便是好动、好玩。若何让这些孩子们适应小门生活,成为一个真正的、懂事的小门生是我事情的重要问题。我觉得,优越的习气是进修的根基。因而,在懂得每位门生的根基上,我从小事抓起,重视培养门生育成优越的进修、生活习气,为门生创设一个折衷、整齐的进修、生活情况。我使用班队、晨会让全班同砚评论争论,明确小门生应做到哪些,不能做哪些;在班内开展“雏鹰夺旗”活动,每周准时评选,表彰先辈,以此赓续强化,赞助门生初步养成优越的进修、生活习气。并且,在班中选拔出相宜的门生担负班干部,进行培养、指示,鼓励他们做好带头事情,帮忙西席完成一些事情,如:早读,午餐等。同时我清醒地熟识到无论哪一种习气的养成都不能“说到急速做到”,日常平凡要有足够的耐心、细心向导门生,赞助向导他们快速进步。

二、以关爱加赏识,做孩子们的贴心同伙。

每个孩子都有自己的思惟,他们愿望被理解,被尊重。在当前二代独生子女备受痛爱的背景下,西席更不能高屋建瓴地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以同伙的身份蹲下身子和他们措辞,平等地进行交流,细听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。闻名少儿教导家周弘曾指出,教导的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个门生进行周全懂得,常常同他们个别谈心,从进修、生理、家庭等处懂得门生。班中有一个同砚,母亲出走,父亲异地打工,爷爷、奶奶年龄已高,进修基础上无人干预干与。再加上家里经济前提不是很好,情绪一度异常低沉。因而进修受到很大年夜影响,毗连新常识便对照艰苦。垂垂的对进修有一些不适应,并常对奶奶说:我读书肯定读不好,其余小同伙都有爸爸、妈妈教,我没人教。我懂得环境后多次找她谈心,打兴奋结并对其个别施教。前段光阴的数学课上,我解说完一个常识点后,出了一道题加强巩固,这名同砚回答异常到位,我急速竖起大年夜拇指进行鼓励。垂垂地他对进修树立了信心,童年的欢笑又回来了,进修比曩昔加倍卖力了,进修成就也有了显着的前进。现在有了心里话就会主动地奉告我,和我的关系老铁了(孩子的爷爷奶奶如斯说)。

三、因材施教,做好个别生的转化事情

我们这个班,分外生的人数挺多。是以,转化个别生是班主任的一项必弗成少的事情。我觉得对个别生要给予特其余关爱。要做到思惟上不轻蔑,情感上不厌倦,立场上不粗暴。要用自己对分外生一片朴拙的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发明他们的闪光点。比如:在讲堂上没紧要盯着头等生,应多给分外生创造前提,鼓励他们举手谈话,及时给予肯定、奖励,使他们也能自大地面对进修。课外积极懂得环境,多与家长联系,争取家校联合为门生创造一个优越的进修情况,同时也匆匆进班级的整体成长。

四、把握爱与严的尺度,使孩子们周全成长。

意大年夜利闻名教导家蒙台梭利曾写到:“道德的营养和精神的中毒对人们心灵的迫害,正如身段的营养不良对身段的迫害一样。”班里有几个很智慧,但异常油滑的小男孩。对付他们身上呈现的不良行径,我没掉落以轻心,听之任之,更不会因其进修成就好而包涵、将就。一次,班里几个寻常成就、体现都不错的门生搞恶作剧。我得知后,急速找他们谈心,讲事理,并严峻地品评了他们。从那今后,这些同砚也徐徐学会严格要求自己,进修上也有了更大年夜的进步。因为我把握住了爱与严的尺度,孩子们在德智体美劳各个方面都有了较大年夜的前进。

我做过多年的班主任,积累了必然的履历。正由于如斯,我更清醒地知道做好班主任事情,不是一件轻易的事。本学期针对新的时期、日见成熟的门生,我想了很多法子,下了不少功夫,收到了必然的效果。在往后的事情中我会奋不顾身,努力把事情做得更好。

学期班主任事情总结5

XX学年班主任事情即将停止,又到了进行期末总结的时刻了,每当到这个时刻都邑显得分外繁忙,但又感到分外充足,终究颠最后一个学期的努力,班级治理事情取得了可喜的成就,在事情中赓续增强了治理班级的能力,这种动力将不停鼓舞着我迈向新的动身点。为此,我将从以下四个方面进行总结,请引导及各位同事矫正毛病扶直我合谋生长。

一、捉住思惟教导

班主任是门生班集体的引导者和组织者,也是本质教导的主要实施者,既是联系各科西席及门生之间的纽带,同时也是沟通黉舍、家庭和社会教导的桥梁。如何才能做好技校班主任事情?

作为班主任,使我传神感想熏染到,没有门生的思惟教导,治理就无从谈起,没有到位的思惟教导,治理也就难出效率,抓班级治理,首先要做勤门生的思惟教导事情。

1、要抓纪律性思惟教导

“无规矩无以成周遭”。严格履行《中学生日常行径规范》和《中门外行册》,以此作为老例性思惟教导的底本。个别门生不思朝上进步,纪律性差,进修不专心,此时,班主任要安抚门生的颠簸情绪,及时劝导,婉转教导,“有的放矢”,相识进修越努力拼搏,前景越灼烁诱人,否则,将被期间淘汰于门外。

2、要抓好落后生的思惟教导,积极向导,唤复书心

因为受教导实践中客不雅存在的“应试教导”倾向的影响,无论是社会、家庭,抑或是黉舍、西席,每每漠视了门生能力和生理本质的培养,片面地以考试成就作为评价门生的主要或独一标准。如斯基调和情况,也就匆匆成了门生目标定位的不科学性。部分门生虽然每天都在盟誓,但没有一天对自己知足过;虽然每天都在努力,但终极照样事倍功半。久而久之,信心和斗志丢掉贻尽,留下的只有对自己的不知足和不开心。

是以,我们应根据门生自身的实际环境,向导门生量力而行地阐发和钻研自己:明白自己的优点、毛病所在;明白自己的兴趣、喜欢所在;分清哪些事该做,哪些事该顿时做,该如何做;思虑自己的以前,核阅自己的现在,设计自己的将来。其次,目标定位要合理并符合自身实际,留意目标定位的多向性和绩效性。再次,要求门生在做到进修上进步的同时,还应加强自身能力和特长的培养,养成优越的进修品德,维持严谨的生活气势派头。

二、捉住老例教导

经由过程大年夜会、班会,尤其是班团会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教导,勉励门生在各项稽核中要敢于拼搏、周全成长、再创佳绩,要树立不进则退、傲卒多败、千锤百炼、坚持便是胜利的竞争意识,要树立你无我有,你有我优,你优我新的立异意识,要树立取长补短,借力成长的进修意识。要树立今日不努力进修,嫡将被陶汰的危急意识。

1、组织门生进修并遵守门生守则。

2、组织门生进修并遵守优秀文明班级评选规定。

3、组织门生进修评优评奖规定。

4、组织门生进修教务处下达的有关考试留意事变的看护。

5、组织门生拟订和实施班风、班规和步伐。

三、抓集体主义教导

1、指示门生精确处置惩罚小我和集体的关系

经由过程教导使门生相识小我离不开集体,根深才能叶茂,班兴我荣,班衰我耻,在小我利益与集体利益抵触时,使用集体教导与个别谈心相结合,开展集体活动使门生间的关系融洽,拧成一股绳,始终切记小我言行直接关系集体形象。

2、培养门生的集体荣誉感。

门生有了必然的集体不雅念,对集体荣誉就会孕育发生较强的共鸣。黉舍开展的有关门生的各项活动,都给他们提出详细的义务、目标、要求,并教导他们要尽最大年夜努力,获取最佳成就。如黉舍组织的红歌比赛、广播操比赛、秋季田径运动会、跳绳比赛、乒乓球比赛等,同砚们均踊跃参加,在各项活动中都较卖力、耐劳,得到了成功,并把一张张奖状张贴于课堂,同砚们既享受到成功的快乐,又融会到集体的气力。

3、教导的形式要多样

要采纳门生喜闻乐见的要领开展上述老例轨制、细则、步伐等内容的进修,例如,门生涉猎和西席解说相结合,集中进修和分散进修相结合,书籍进修和墙报鼓吹相结合,抽查进修和普查进修相结合,有奖进修和无奖进修相结合,主题班会和娱乐活动相结合。总之,要寓思惟教导于富厚多彩的教导要领和活动之中。

四、要不吝惜爱心的投入。

多与门生交心谈心,使之感觉师长教师在乎他、关心他和相信他,确立平等的师生关系,变门生被动吸收治理为主动自我治理。班主任对门生的教导培养,集中表现一个“爱”字。我们班现有人数为30人,男生18人,女生12人多为独生子女家庭,此中有2人父母离异,领取政府最低生活保障金。部分门生有很强的自卑感,最怕别人看不起。因为长光阴遭受萧条等不公正的报酬,不少门生程度不合的患有生理障碍。这些芥蒂不除,门生的生长、生活、进修蹊径上就会障碍重重,刚建立起的自大心就会动摇。这些门生多半缺少师长之爱、同砚之爱、家庭及社会之爱,西席要纯熟运居生理学常识,用爱心去开启他们的心灵之门。“动民心者莫先乎情”,以情感人,以感情人,才能使门临盆生感情共鸣,才会吸收启迪引诱;对门生满怀热心和爱心,只管即便满意门生的感情必要,才能赞助门生降服生理疾患,匆匆进身心康健成长。假如对他们只用简单以致粗暴的措施,只能加大年夜与班主任的对立情绪,给班级事情的开展带来难度。以是,作为一个班主任要有一颗爱心、和记娱乐app官网一颗至心,爱护门生,关心门生,匆匆使他们向好的方面转化。假如班主任把两方面牢牢结合起来,严中有爱,爱中求严,严得适度,更会收到意想不到的效果。

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