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四年级班主任事情总结1

光阴老是在悄无声息中流逝,又是一学期本学期我担负四年级三班的班主任,在看似平淡的事情中劳绩了很多,现在我从各方面谈谈本学期中的总结。

由于各种的缘故原由,本学期的事情是忙碌的,繁重的,各种事情接连而至。在开学初期和记娱乐和记怡情下载我重视培养孩子们的良好进修习气,指示他们主动地、富有个性的进修,而且从各方面使他们熟识自我、发明自我、确立自大。黉舍组织的各项活动更是给了门生施展才华的空间。

在班级治理方面,我重视发挥班干部的感化,也有效培养孩子 的自我治理的能力,形成他们自负、自爱的脾气。尤其值得一提的是门生在我外出进修或请假时都能够自我约束、自我治理,并且能够做到自觉肃清卫生,维持卫生,这是另我欣慰的。

在进修方面,部分门生都能够自觉进修,然则有几个落后天生了主要问题,我经由过程各类反要领去前进他们成就,然则没有什么显着的效果。不过信托经由过程努力,他们必然会有进步的,至少孩子们养成了主动完成功课的习气,这是另我欣慰的,也是令其他同事爱慕的地方。

总之,在这一学期里,在黉舍引导的指示下,经由过程我的努力门生的本质赓续前进,班级事情也有了较大年夜的转机。然则班主任是一门科学,必要赓续探索和立异,在往后的事情中我会赓续努力,尽心尽职做好各项事情。

四年级班主任事情总结2

光阴过得是这么快,不知不觉中,日子一每天以前。现在学期快停止了,即将以前的这一学期,我担负四年级班主任今年是第五个岁首了,虽说没什么履历,但我照样有自己的心得,班主任是班级的组织者和教导治理者,是门生康健生长的引路人,是联系各科任西席的纽带。班主任事情既是艰难的,也是庆幸的,有乐趣的。下面我就这学期的事情做如下总结。

一、班集体扶植

他们在纪律、讲堂等方面还存在必然的问题,建立一个班风正、学风浓,同砚之间连合友爱、耐劳进修、相互赞助遵守纪律、有较强凝聚力向心力的班级体不停是我追求的目标。

门生在经历了三年级最顽皮的年段之后,终究是长大年夜了许多。这学期,我在此根基上,着重培养门生为集体办事的意识和集体利益高于小我的意识。门生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点供献。一个班级的班风若何,直接影响着这个班级的各方面事情,影响着门生的风致形成。我深知班风的紧张性,以是在开学的第一天,我请教导门生要爱黉舍,爱班级。在寻常的事情生活中,我时候留意培养门生的集体荣誉感,每当班级在进修上取得了好成就,在纪律卫生上得到黉舍的表扬,我都要鼓励他们,表扬他们,和他们一路庆贺。当班级如现问题,门生犯了差错,我都要和他们一路阐发缘故原由,找不够,一路加油,争取下次遇上来。在经久这样的氛围中,门生们有了对照强烈的集体荣誉感,班级整体风俗积极向上,充溢了生气愿望。

二、班干部培养

一个优越的班集体,必须有一个好的班级引导核心。这个核心,便是班主任引导下的班委会。班干部是班集体中异常紧张的组成部分。我在班干部孕育发生上采纳了录用、竞选和流动相结合的法子。经由过程竞选,选出班级门生喜好的班级干部,更主要地培养了门生积极竞争,为班级、为同砚办事的意识。同砚们认可的可以继承留用,一些呈现问题的给他一段光阴改进他所呈现的问题,同时他的职位要由其他体现不错的同砚来担负,经由过程这一步伐每名班干部养成了积极为同砚办事的意识。同时我继沿用黉舍颁布的值周班长轨制,并对其加以改动。这一措施培养了他们的才能,班级的自我治理获得了加强,班集体内部也日趋连合。让尽可能多的让更多地同砚介入到班级治理傍边来,增强了他们的主人翁意识,现在我班已经做到了各人有事做、事事有人管的优越班级情况。班主任不在时班干部会及时组织班委会议,积极组织好班级的各项日常事务。

三、做好落后生的转化事情。

在我班,落后生在班中相对较多,能量大年夜,影响坏。是以,转化落后生是班主任的一项必弗成少的基础功。首先要把朴拙的爱给予落后生。要做到思惟上不轻蔑,情感上不厌倦,立场上不粗暴,措施上不简单。要用自己对差生的一处朴拙的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发明他们的“闪光点”。比如:在讲堂上给他们创造前提,鼓励他们举手谈话,及时给予肯定、奖励。课外积极指点、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个康健优越的情况,也有利于班集体的扶植。

四、积极开展好体裁活动,做好课间操、搞好晨练,保护门生视力,增强门生的体质,前进门生的进修效率。五年级门生进修义务对照繁重,进行适当的体育活动不仅有利于门生身段本质的前进,而且也有利于进修效率的前进,每次活动我都亲临现场与门生一路活动并适当予以技巧性的指示,这样不仅可以防止意外变乱的发生,而且也可以加深与门生情感的交流。

五、建立奖励机制,发明门生的闪光点

门生作为生命的个体,都邑存在这样或那样的不够,我们要善于发明门生的闪光点,是以我充分使用墙报的鼓吹感化,对门生在每项活动中的每次进步我们都邑在上面有所标记,记录他们生长的历程。黉舍举行的达标运动会中获了奖,同砚们就给他们加分,他们异常痛快,在这一天的进修傍边他们不停体现了对照积极的状态,并且卖力地完成了功课。

颠末一学期的努力,班级事情取得了必然的成就,但也存在必然的问题,比如碰到门生犯差错,无意偶尔对照暴躁,和一部分门生沟通较少,这些问题我会在今后的事情中赓续改进,以前进自己的班级治理水平。班主任事情精心而又繁琐,他是在广阔的心灵天下中播种垦植的职业。在往后的教导生涯中,我将用我的青春继承垦植属于我们的那片场地。

四年级班主任事情总结3

又一学年停止了,抚案沉思以前的点点滴滴,我过得平凡、繁忙而又充足。 虽然天空没有留下我的痕迹,但我已卖力努力地飞过。在黉舍引导的关心、支持、指示和赞助下,在和各位和记娱乐和记怡情下载任课师长教师的通力协作下,我们班不停稳步向前。我主要做了以下几方面的事情:

一、日常行径规范的落实:

虽然曩昔不停在抓日常行径规范,但都不是分外到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面从新规范。天天有专人认真反省两操环境;有专人认真课堂及卫生区卫生;有专人认真讲堂及课外纪律;有专人认真文明礼貌及方行举止;有专人认真进修环境。天天一陈诉请示,每周一评选,效果优越。

二、干部步队的组建和培养:

大年夜力表扬干部优点,鼓吹他们的先辈古迹,赞助小干部树立威信;在鼓励干部大年夜胆事情,辅导他们事情措施的同时,更严格要求干部小我在常识、能力上取得更大年夜进步,在纪律上以身作则,力争从各方面给全班起到表率带头感化,以点带面;培养干部连合协作的精神,经由过程干部这个小集体建立精确、健全的舆论,带动全部班集体开展品评与自我品评,形成集体的组织性、纪律性和朝上进步心,以面带面。

三、狠抓教导教授教化事情:

使用班会向门生进行人生不雅及抱负教导,跟科任任师长教师亲昵共同,从抓进修立场入手,天天抓好教导教授教化事情。这学期,我们班整体进修风俗浓厚,有一种比学赶帮的氛围。天天的早读有课代表和师长教师定内容,只要同砚们一到课堂,就书声琅琅了。

四、筹划了班级与小我的奋斗目标:

有目标才有动力。我根据黉舍事情安排和本班实际环境,拟定全班与小组在常识、能力、感情等方面的远、近期目标,让每一个门生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,对每一位同砚拟定切实的小我远、近期目标,将集体的动力落实到每个门生身上,赞助和鼓励每一小我进步,使每小我都在显着而又易于遭遇的压力下自觉要求自己。

五、重视了落后生的转化事情:

在落后生的转化方面,我分了两类,一种是王小飞、卫磊等仅进修成就差的;一种是刘铸、胡伟等行径习气、纪律方面差的。我针对各自的特征及落后的缘故原由,有的放矢,经久不懈地去指点教导他们,感到都有了不合的进步。

六、注重主题班会与主题队会的开展:

在黉舍的统一布署下,我重视每次活动的实效性,使每次活动都让门生获得一次和记娱乐和记怡情下载思惟和灵魂的浸礼,留下深刻印象并指示自己今后的言行。别的,根据本班门生在思惟、进修及行径上呈现的状况,及时自拟主题召开针对性的班会和队会,起到了很大年夜的见效。

七、培养门生个性特长和创造能力:

这个期间必要的人才应是高本质的、复合型的、有创造性的人才。班主任在使本质不合的全体门生在各自原有根基上都获得尽可能大年夜的前进和成长的同时,更要努力发掘门生的潜能,充分成长门生的个性特长、培养创造能力。我给门生供给各类成长平台,支持和鼓励他们成长特长,不放过任何一个培养门生能力的时机。

八、亲昵联系科任师长教师和家长,建立富厚的治理措施:

我仅凭自己的威信和气力是弗成能取得教导成功的,必须力图本班科任师长教师和家长对门生有同等的请乞降立场,并时常同他们互换意见。家长会是黉舍与家长联系的紧张道路,我高度注重,确保会议质量,只管即便与家长取得共识。充分调动了家长的积极性,共同砚校教导好孩子。经由过程电话、家访、面谈等形式及时和家长沟通,经由过程察看、谈心、干部和同砚之间相互监督陈诉请示以及听取来自校引导、科任师长教师、社会的意见等等道路,建立起富厚的治理措施,随时掌握与调控门生的思惟行径动向。

反思自己的事情,我觉得今后努力的偏向是:

一、门生大年夜了,教导教授教化措施要随之机动多变去适应他们;

二、进修累,要若何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

三、青春期到了,若何让他们身心康健地平稳过渡进修进步?

花的奇迹甜蜜,果的奇迹尊贵,让我做叶的奇迹吧,我要像叶一样谦逊的垂着绿荫。在任重道远的教书育人之路上,愿我一起走好!

四年级班主任事情总结4

在本学期本人担负四年级的班主任事情, 本班51论理门生,男生多,女生少,而且落后生后进面很大年夜,他们爱玩,爱闹。面对不造功课的人多,且差生根基分外差、上课思惟不集中、功课疲塌、搪塞了事,你不催,他可以几天不交的环境。现就这学期事情总结如下:

一、常抓老例治理,初步养成优越习气

门生在校一日的老例是否规范、文明,影响到优越集体的形成及门生各方面的成长。在班主任事情中,我主要从小事抓起,抓好老例治理,培养门生优越的进修、生活习气,为门生创设一个折衷、整齐的进修、生活情况。学期初,我就根据班中的实际环境,明确了各个岗位的认真人。如:红围巾佩带反省员、卫生反省员、纪律反省员等。同时,我使用班队、晨会让全班同砚评论争论,明确小门生应做到哪些,不能做哪些。我又开展班级评选活动组织门生每周进行总结评选,表彰日常行径规范好的同砚,,把他们的名字写到庆幸栏里,以此赓续强化,赞助门生初步养成优越的进修、生活习气。

二、关心爱护每个门生

做一位快乐成功、受门生迎接的班主任是我赓续努力的目标,我感觉做班和记娱乐和记怡情下载主任首先要有一颗爱门生之心,没有爱就没有教导。分外是要善待班级中的落后生,规复他们的自大、引发他们的热心。班级落后生无非包括三类:1、进修艰苦的门生;2、行径习气克己力较差的门生;3、既进修艰苦又行径习气克己力较差的门生。然而,他们体现出来的基础上都是自卑、短缺做人的自大、或克意的捣鬼。平日我会跟他们打仗、交谈,有空的时刻常跟他们谈心,谈一些进修措施,这些故意无意的谈心,每每会增进师生的情感,使门生感觉师长教师很在乎他们、很珍视他们,从而有一种心灵的归属感,分外是他们点滴进步,我都要在班内进行表扬,鼓起他们进修的勇气,树立起他们的自大心。在班内,我还常开展评选活动,看谁发明别人优点最多,并相互说一说。我始终坚信,以情感人、以理服人是最有效地班级治理法子。本学期,我始终爱字当头、以情感人。有几个学困生的成就有很大年夜前进。

三、以身作则,为人师表,加强安然、行规的教导。

我熟识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和治理者,更是一个班级的教导者。日常平凡与门生相处的光阴比其他师长教师要多得多,是以班主任的一举一动,都将对门临盆生较大年夜的影响。俗话说:“身教重于言教。”是以,我在教授教化中,批改功课卖力仔细,笔迹正直清楚,及时矫正差错。日常平凡,我都严格要求自己,做到“要门生做到的,师长教师先要做到”。对付四年级的孩子来说,恰是吸收各方面教导的最佳机会,除了进修,我想更为紧张的是教会他们熟识天下,明辨长短,进修如何做人,安然意识警钟长鸣。

以上便是我小我在近半年的班主任事情中的一点得掉体会。当然我做的还很不敷,有待于进一步前进,信托在今后的事情中,我将会以更大年夜的信心和热心投入到此中。

四年级班主任事情总结5

在20PC---20PC学年度上学期本人担负四年级的班主任事情,在黉舍整体思惟的指示下,颠末全体师生一学期的合营努力,己经形成了班风正,学风浓,同砚之间连合友爱、耐劳进修、相互赞助、遵守纪律的优越场所场面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任事情总结如下:

一、深入懂得门生,搞活讲堂教授教化。

本学期初我接任了四年级的班主任事情。为了能很快地懂得门生,我深入班级,天天早来晚走,同时经由过程任课西席及家长,懂得门生方方面面的体现。在经久打仗中,我懂得到:我们班大年夜部分的门生的根基较差,日常平凡好讲好动,较油滑,但讲堂上却很沉闷,而且怠惰,短缺耐性。针对门生的个性特征,我在教授教化历程中作了一些针对性步伐,只管即便前进讲堂的气氛,在教授教化内容里增添一些相关话题,多给他们一些措辞的时机,培养门生的进修兴趣,让他们集中精神听课。

二、进修优秀班主任事情履历,抓好班级治理。

要做好班主任事情,并不是件轻易事,由于班主任事情复杂、啰唆的事较多,假如掌握不好措施,会做很多重复性事情。是以,我在事情之余,卖力研究班级治理履历,积极进行实践,力争把每件事处置惩罚好。开学初,我与门生一路进修《小门生守则》《小学生日常行径规范》,组建了班干部集体,确立了值日生轮流值日,为了能充分调动门生的积极性,培养门生的各方面能力,我让每个值日生在事情时代选择一项事情进行主抓,并让班干部帮忙其事情,这样既调动了门肇事情的积极性加强团队精神,培养其事情的责任感又从中掘客门生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

三、上行下效,培养门生主人翁意识。

我班门一生时的生活习气较差,比如在黉舍、课堂望见解上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时刻,我就指论理门生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,有些同砚望见解上有脏器械主动肃清干净,再也不用师长教师去指派了,对这些同砚我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的精良品行,垂垂地全班同砚都养成了这种优越的习气,谁往地上扔一块纸屑,顿时有人非难他,大年夜家都把破坏班级卫生当作是可耻的事。全班同砚都有了为班争光的集体荣誉感。

四、加强安然教导。

安然是包管教授教化事情稳步进行的条件。为包管门生的安然,我不时留意对门生进行安然教导,除使用班会课、队日课进行解说、进修外,还采取了许多安然步伐:我天天到校后都要对课堂进行反省,提前扫除安然隐患。对门生的行径给予必然的约束,针对高低楼梯易呈现变乱这一环境,我天天派门生值勤,监督、提醒违纪门生,禁止追逐打闹,教导门生上、下学路上留意交通安然。分外针对我班下学回家乘车的环境,常常教导这些门生乘车必要留意的问题,时候留意门生的言行,把不安定身分打消在发芽状态中,包管了门生的康健生长。

五、注重对落后生的教导事情

针对每一个门生的根基和特征,进行精确的指示和需要的赞助,使每个门生都能获得优越的充分的成长。我使用课间、苏息光阴找那些根基较差的同砚谈心,深入细致地做他们的思惟事情,让他们树立进修的信心和勇气,赞助他们拟订进修计划,和划分进修小组,以“兵教兵”的形式前进他们的进修成就。

以上便是我小我在近半年的班主任事情中的一点得掉体会。当然我做的还很不敷,无意偶尔是缺少了会发明的眼睛,是以才让班级治理呈现了很多不尽人意的地方,可以说班主任事情是任重道远。有人曾说,能发明问题,并办理问题,便是一个生长进步的历程。经由过程这半年的进修熬炼,信托在今后的事情中,我将会以更大年夜的信心和热心投入到此中。

四年级班主任事情总结6

平凡的班主任事情,是让门生前进能力、养成习气、塑造人格的事情,是一件庆幸而故意义的事情,而它又是啰唆、忙碌的。是以,要做好这项事情,必须花很大年夜的精力和努力。我把这学期的事情小结如下:

一、常抓老例治理,初步养成优越习气

门生从凌晨上学到下学,一日的老例是否规范、文明,影响到优越集体的形成及门生各方面的成长。在班主任事情中,我主要从小事抓起,抓好老例治理,培养门生优越的进修、生活习气,为门生创设一个折衷、整齐的进修、生活情况。学期初,我就根据班中的实际环境,明确了各个岗位的认真人。如:红围巾佩带反省员、两操反省员、班级卫生反省员、课桌反省员、卫生橱反省员、纪律反省员等。同时,我使用班队、晨会让全班同砚评论争论,明确小门生应做到哪些,不能做哪些。我又组织门生每周进行总结评选,表彰日常行径规范好的同砚,评为优胜星,把他们的照片贴到庆幸栏里,以此赓续强化,赞助门生初步养成优越的进修、生活习气。

二、选好班干部,发挥小干部感化

俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的事理,要带好一个班级,班干部的感化是师长教师也无法取代的,以是,我在班级治理平分外注重班干部的选拔和培养,本学期,我采纳了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让门生志愿报名竞选。班干部孕育发生后,我和他们常常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的事情。这样选出来的班干部在事情中积极主动,而且事情起来也轻车熟路。每过一段光阴,我都邑调集班干部开一次会,让他们谈谈得掉,以及往后的盘算等。这样,既为班干部进行了指示,又前进了他们的事情积极性。

三、开展各类活动,前进门生本质

本学期,黉舍开展了创建快乐中队的活动,为了让活动更深入、更详细、更周全,我鼓励门生各人介入,互互互助,并和争章活动相结合,以此来调动门生活动的积和记娱乐和记怡情下载极性,合营创建一个真正的快乐中队。在黉舍举行的跳绳比赛中,我事先使用班队课及课余光阴为他们逐个稽核,稽核合格的揭橥运动章。运动章的得到者再进行竞赛,优胜者代表班级参加比赛。结果,我班赢得了单跳第一、双飞第二的好成就。此外,我们有组织开展了争夺讲故事章、卫生章、安然章等活动,为门生创设了多种熬炼自己,展示自己的时机,前进了门生和班级整体的本质。

在对个别门生的教导中,我老是使用课余光阴与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让门生认为师长教师对他们的关心与爱,使他们乐意以自己好的方面展示给师长教师看。

班主任事情是繁忙而繁琐的,但同时又为我供给了更多与门生打仗交流的时机,让我的教授教化生活加倍富厚多彩。

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