快捷搜索:  as  2018  FtCWSyGV  С˵  test  xxx  Ψһ  w3viyKQx

和记娱h188app_蓝莲花网进入



学年度教授教化事情总结1

这一学期我担负高一311班和312班的语文教授教化事情,回首一个学期来的语文教授教化事情实践,我本着周全培养门生的立异力、前进实践水平的思惟,满身心地投入到教授教化中,完满完成了教授教化义务。现将教授教化方面的体会和事情总结如下:

一、积极听课,卖力备课,善于反思

听课,不仅坦和记娱h188app荡了思路,也为备课历程积累了富厚的素材。各类鲜活活跃的事例,各类教授教化措施、模式的展示,微小细节之处的杰出处置惩罚,使我在富厚讲堂教授教化的同时,也改变了门生对进修认为逝世板、单调、离开实际的成见。为了能及时发明和改正教授教化历程中的问题,我故意识的进行阶段性的事情反思,小到一节课,大年夜到一个学期;近到上一节课说错的一句话,远到一种教授教化思惟的深层次思虑。虽然它们都还很肤浅,但我信托“九尺之台,起于垒土”,“不积跬步,无以至千里”。

二、紧抓功课批改、重视落后生指点

功课的反省和批改,是检测门生常识掌握环境的紧张道路。开学以来和记娱h188app,我不停坚持功课的卖力批改,这不仅有利于对门生常识落实的环境的更好掌握,更使我对门生讲堂体现环境,有了一个加倍周全的熟识。从而能够更好的根据门生的环境,调剂教授教化。对付班里的落后生,我不停坚持个别常识指点和思惟教导相结合的要领,在给门生谈抱负、谈目标的同时,引发门生的进修热心。功夫不负有心人,几论理门生的语文成就有所进步。

三、深入踏实的上好每一节课

语文是一门对象学科,它不合于数学,语文教授教化要求说话翰墨教授教化和情节、内容教授教化相结合,相辅相成。而低年级的说话翰墨教授教化显得尤为紧张。听、说、读、写是语文教授教化的四个基础环节,我觉得,语文教授教化中“说”和“读”的紧张性尤为凸起。以是,在教授教化中我分外注重“说”和“读”的练习。高一年语文教科书上“口际交际”是一项很紧张的教授教化内容。自古以来,能说会道,表现一小我的睿智,思维敏捷。今世语文教授教化,“多说多练”势在必行。全部学期,我重视讲堂上的相助商量,让每个小组评论争论并展示结果,门生之间互听互评,合营积累,合营前进。经由过程一个学期的练习,我发明同砚们的表达能力有较大年夜的进步,逻辑思维能力也增强了。并且,经由过程评奖活动,选出了口才最好的门生,如郭奕江、申梦雪的、董阳等。

在“说”的历程中,有一个与之相匆匆进的历程不容漠视,那便是“读”。俗话说:读书百遍,其义自现。在理解文章的根基上,再来有情感地朗读。读的形式多样,可以采纳个别读、齐读、小组读、分角色朗读等。再次,用“读”赞助影象,培养语感,熏陶情操。着末,让门生进行摘记,并对门生的手抄本进行按期反省,并对写得好的门生加以表扬。

语文教授教化中,除了“说”和“读”很紧张外,还要培养门生的总结、归纳能力,即学完一个单元,学会自己归纳,学懂了一些什么,还存在哪些问题。孔子云:温故而知新。常常温习作业,今后的进修才会感觉较轻松。

课程革新是一场前所未有的攻坚战,新理念、新课本、新教法一定要和旧有的统统教授教化不雅念、教授教化模式发生猛烈的碰撞和摩擦。经由过程近两年的实验与探索,我们饱尝了此中的艰辛与甘甜。甘甜的是我们看到了课程革新实验给我们的教导注入了勃勃活力与生气愿望,感想熏染到了我们与门生在课程革新中的合营前进、合营成长;艰辛的是我们对课程革新曾经有那么多的茫然与利诱,我们是“摸着石头过河”来探索课程革新之路的,在课程革新的实践历程中,我们也碰到了许多利诱和难题。

(一)对课标的利诱

我们必要不用解读的课程标准。现在的课程标准有那么多解读的书籍、文章不可偻指算。我想缘故原由无非有二,要么是课程标准太难,太深奥,课程标准的拟订者也知道一样平常师长教师是读不懂的;要么是对一线西席的不信托,课程标准拟订者害怕一线西席读不懂;

我觉得课程标准应该普通、具体,一看就懂,如斯西席才能用好;应该把解读融入课程标准之中,这样才能做到专家钻研与一线西席的实践慎密结合。而黉舍执行的有效教导就异常好。

(二)对讲堂的利诱

我们必要不是演出的课。现在有的课放得很开,但收不拢,门生天马行空,聊天说地,离题越来越远;有的课,门生活动的样式很多,唯独读书不多,讲堂上嘻嘻笑笑,气氛十分生动。可仔细一想门生真正学到的语文常识可能很少。有的钻研课,教授教化的出力点主如果对课文内容的追究,或是常识内容的随意率性拓展,或是思惟内容的无限拔高。门生放言高论,说短道长,以致脱离了书籍去年夜谈从网上看到的新闻。不合的是,以前是西席主讲,门生旁听;现在是门生主讲(主如果尖子门生),西席插话弥补。仿佛教授教化的重心已由西席转移给了门生,仿佛这是课内向课外的延伸。可是,读书的光阴不多了,门生思虑的光阴很少了,对课文中说话翰墨的理解、品味、运用的光阴也被挤掉落了。这样的课听多了,我们的师长教师都说我们现在不知道语文课如何上了。

(三)对课本的利诱

1、对必修内容的利诱。

高二语文必修五和选修1集中了高中阶段近80的古诗名篇、以及部分文言名篇,教授教化内容重,教授教化进度首要。而且由于一味的赶进度,使得每堂语文课都上得满满的,而语文课所必需的一些课外意见意义弥补,是以都被轻忽了,语文课枯燥乏味。

2、对教授教化重点的利诱。

现在的课本自由度很大年夜,每篇课文后面的演习和要求都很少,这一方面是扩展了西席的能动性,然则对西席来说是增添了难度。我们的师长教师很难把握教授教化的重点。

以上就是我的高一上学期语文教授教化的事情总结,如有不够,还请各位引导提出宝贵意见。

学年度教授教化事情总结2

本学期,我担负八年级三个班班的政治学科教授教化义务。一学期以来,我自始至终以卖力、严谨的治学立场;勤勉、锲而不舍的精神从事教授教化事情。在教授教化中严格要求门生,尊重门生,发扬教授教化夷易近主,使门生学有所得;同时自己的教导教授教化水温和思惟醒悟也赓续前进,顺利地完成了教导教授教化义务。现将一学期以来的详细环境总结如下:

一、主要事情和成就

我是一名科任西席,在教授教化中,我卖力拟订教授教化计划,重视钻研中学教授教化理论,卖力备课和教授教化,积极参加教研活动和备课组活动,常常听各师长教师的课,从中取教授教化履历,取长补短,前进自己的教授教化的营业水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和睦、轻松、卖力的形象去面对门生。

在实施教导教授教化中,我始终坚持按照《初中思惟政治课程标准》结合本校的导学案进行施教,尊重门生在教授教化历程中的主体职位地方和感化。培养门生的自觉性、创造性。尊重门生的自力人格,把进修的主动权教给门生,让门生有自己的进修光阴,注重门生常识和技能的掌握、健全人格品德的形成、立异、实践能力和个性的成长。为了前进门生的思惟品质,我结合现实生活中的征象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造前提使门生创造力和潜能得以开拓,形成优越的人格品德。

大年夜家都相识,教导是爱心奇迹,为培养高本质的下一代,本人从门生身心康健启程,根据门生的个性特征去点拔向导,对付个别差生,使用课间多次倾谈,鼓励其确立精确的进修立场,积极面对人生,看到他们取得成就,顿时提表扬,而对优生,教导其戒骄戒躁努力向上,奋不顾身,再创佳绩。经由过程现实生活中的典范,让门生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去成长自己的不雅念,树立高贵弘远年夜的抱负。

在教导教授教化中,我始终把教导教授教化当成一种奇迹来追求,把每一堂课当作是发挥自己创造力,施展自己才能的时机,当作是成长自己的一个时机,把上好一堂课当作是实现自己代价的表现。在教导教授教化历程和记娱h188app中,始终以自己的优越形象,人格品德,作门生的楷模。多读书,读好书,富厚自己的头脑,赓续的充足自己,前进自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上期间的脉搏。由于我信托:西席的成功不仅取决于具有精确的教导思惟,高超的教授教化水平,教授教化艺术,更必要的是具有高尚人格和师德品德。作为“为人师表”的西席,我时候留意教养自己的人格师德作为教月朔政治课的师长教师,明白自己义务紧张性,故在课前做到卖力备课,多方面去汇集相关进行资料。为前进每节课的教授教化效果,教授教化质量,本人除重视钻研课本,把握好根基、重点难点外,还广泛汇集材料以多种多样形式授课,努力前进门生进修政治的兴趣,调动门生进修的积极性、主动性,前进讲堂的教授教化质量,按时完成教授教化义务。

二、履历和体会:

1、严格讲堂纪律,培养优越的学科进修风俗。

2、捉住重难点,运用多种教授教化措施,借助教授教化媒体,分散教授教化重点、难点,多采纳直不雅清楚明了的教法,斟酌门生的实际环境适当低落难度,对课后及演习册的演习作需要的解说阐发。

三、存在不够与往后盘算:

1、教授教化以传统措施为主缺少立异意识,门生的进修习气的养成教导不敷成功。培优扶差和记娱h188app事情做得不敷踏实,培优目标不明确;

2、继承更新不雅念,努力实践主体教授教化;积极运用多媒体电化教授教化手段,前进教授教化质量;加大年夜科研匆匆教的力度,努力撰写有较高质量的教授教化论文;继承加强营业进修,前进自身的营业本质。本学期,因为在实践中努力摸索融会;在事情中卖力进修;在进修中仔细研讨总结;在总结中生长、提高;各方面有了很大年夜的进步和前进。切实有效的由新课程的旁不雅者,变成新课程的介入者和实践者,投身到新课程革新中,并在实践中臻于成熟。

“金无足赤,人无完人”我的教导教授教化事情能力和水平还有待更进一步前进,需跟上期间的成长,适合期间的必要。在往后的教导教授教化事情中,我将更严格要求自己,卖力听取师傅的教诲,要赓续总结履历,努力立异,开发朝上进步,努力前进自己的教授教化水平,徐徐创造出自己的教授教化风格,为美好的翌日奉献自己的气力。在今后的教授教化事情中,信托统统问题都邑水到渠成,我也信托有垦植总会有劳绩。

学年度教授教化事情总结3

繁忙而充足、疲倦却喜悦、点滴遗憾点缀着更多的劳绩……是啊,我们的教授教化事情便是在这繁忙、疲倦、略带遗憾中充足、喜悦、劳绩着。

本日的回首和总结是为了调剂和前进,让我们一路盘点20xx年吧!

一、思惟政治

持之以恒地热爱祖国,拥护党的引导,热爱本职事情,关心国家大年夜事,坚持政治进修,记录政治条记,前进醒悟和意识。重视小我道德教养,为人师表,严于律己,关心门生的进修、生活,做门生的良师良友。加强连合,与同事相处融洽,相助开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个连合协作的大年夜家庭。

二、小我营业

作为一名西席,除了要具备优越的思惟品质,高尚的道德情操;还必要具备较高水平的营业技能。本学年我积极参加函授本的学习,按时上课,捉住这一大年夜好机会向高等院校的师长教师求教,小我专业技能获得了必然水平的前进,为教授教化成就的前进供给了强有力的技巧支撑。重视开发视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教授教化履历、优秀案例等材料,以备参考。赓续为自己充电,天天安排必然的光阴踏实前进基础功,努力使自己成为能随时提供门生一杯水的自来水。

三、讲堂教授教化

讲堂是西席“传道、授业、解惑”的主阵地,是门生茁壮生长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井井有条、包涵性大年夜,信息量多、形式生动、切近门生的年岁特征,发挥其最大年夜的效用。我重视在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前卖力备课。作到课前再备课,备课本、备门生,认识教授教化软件的操作历程,包管课前的筹备事情及时、充分。课中全神灌注。处处表现音乐课特色,用旋律代替师长教师的指令,琴声便是他们启程的号角,让门生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据门生的年岁特征进行意见意义化教授教化,让门生在一种轻松开心的氛围中进修。开心的心情是孕育发生进修兴趣的紧张身分,以是我从引发门生的进修兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿讲堂始终、音乐游戏中办理逝世板的乐理教授教化、充分地调动门生的进修积极性,向导门生在师长教师的启迪下进行一系列的进修活动,自觉的用脑、用耳、动口、着手去完成师长教师所设计的各个教授教化环节,兴趣成为了门生进修的动力。课后及时反馈。记下教授教化中的成功点和掉败点,及其改进措施。本学期我还只管即便为门生创设优越的讲堂气氛,重视培养门生育成井井有条的讲堂老例;使他们在轻松开心、欢畅活泼的状态下进行积极地进修。讲堂的教授教化效果事半功倍。

四、文艺汇演

每年的文艺汇演是我事情的重中之重。为什么说它紧张呢?由于音乐学科 这“小三门”,跟着本质教导的提出、教导系统体例的革新越来越受到注重。当然对付一线的西席,要求也越来越高。每年的中小学文艺汇演、每两年一度的音乐西席基础功比赛必弗成少。而且这比赛不仅考察的是指示西席的营业水平,更是为各黉舍艺术教导供给了展示平台,它代表的是我们这个大年夜家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为黉舍、为大年夜家填采。以是,我压力很大年夜,但我变压力为动力,事情中维持一种踏扎实实的气势派头,胜不娇、败不馁的康健心态,刻意朝上进步、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有劳绩。以是学年头?年月就遴选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。若干汗水、若干付出,为的便是那短短的瞬间。暑假时代参加了由怡园干事处组织的消夏文艺汇演三场,9月份参加了全区中小学文艺汇演,10月份参加了“重阳节文艺汇演”。

盘店一年,有劳绩,也有遗憾。我将积累劳绩的履历,罗致遗憾的教训;维持踏扎实实的气势派头、熬炼永世康健的身心、追求朝上进步卓越的精神,与同事的你一路欢迎美好的20xx年。

学年度教授教化事情总结4

在这一个学期里,我在思惟上严于律己,热爱党的教导奇迹。一学期来,我还积极参加种种政治营业进修,努力前进自己的政治水温和营业水平。屈服黉舍的事情安排,共同引导和师长教师们做好校内外的各项事情。

本学期我担负二年级数学教授教化事情,一学期来,我自始至终以卖力、严谨的治学立场,勤勉、锲而不舍的精神从事教授教化事情。作为数学西席,我能卖力拟订计划,重视教授教化理论,卖力备课和教授教化,积极参加教研组活动和备课组活动,上好每一节课,并能常常听各位优秀师长教师的课,从中罗致教授教化履历,取长补短,前进自己的教授教化的营业水平。按照新课标要求进行施教,让门生掌握好数学常识。还留意以德为本,结合现实生活中的征象层层善诱,多方面、多角度去培养门生的数学能力。在教授教化中我从以下几方面做的:

1、课前筹备:备好课。 ①卖力研究课本,掌握课本的基础思惟、基础观点,懂和记娱h188app得课本的布局,重点与难点,掌握常识的逻辑,能运用自若,知道应弥补哪些资料,如何才能教好。 ②懂得门生原有的常识技能,懂得他们的兴趣、必要和习气,知道他们进修新常识可能会有哪些艰苦,采取响应的预防步伐。 ③斟酌教法,办理若何把已掌握的课本传授给门生,包括若何组织课本、若何安排每节课的活动。

2、讲堂上的环境。在数学课上,把抽象的数学常识与门生的生活慎密联系,为门生创设一个富有生活气息的进修情境,同时,也重视对门生进修能力的培养,向导门生在相助交流中进修,在主动商量中进修。讲堂上,始终以门生为进修主体,把进修的主动权交给门生,掘客门生潜在的能力,让门生自立进修,门生自己能完成的,我决不经办代替。如进修利用题时,我创设了跟妈妈一路去菜场买菜的情景,引发门生的进修欲望,然后小组相助商量算理,着末得出了三种算法,引发了同砚们的进修欲望。碰着简单的教授教化内容,我就放手让门生自学,不懂的地方提出来,由师长教师和同砚们合营办理。让门生的聪明、能力、感情、生理获得满意,门天生了进修的主人,进修成了他们的需求,学中有发明,学中有乐趣,学中有劳绩,关注全体门生,留意信息反馈,调动门生的故意留意,使其维持相对稳定性,同时,引发门生的感情,使他们孕育发生愉悦的心境,创造优越的讲堂气氛,讲堂说话简洁清楚明了,降服了曩昔重复的搭档,讲堂提问面向全体门生,留意激发门生学数学的兴趣。

3、要前进教授教化质量,还要做好课后指点事情,小门生爱动、好玩,短缺自控能力,常在进修上不能按时完成功课,有的门生抄袭功课。针对这种问题,抓勤门生的思惟教导。但对付进修差的门生的个别指点我认为做的不敷,没有更多的光阴去指点他们,使这部分门生的成就老是不抱负。

一份垦植,一份劳绩,教授教化事情苦乐相伴。在今后的教授教化事情中,我要赓续总结履历,力争前进自己的教授教化水平,还要多下功夫加强对个别差生的指点,信托统统问题都邑水到渠成,我也信托有垦植总会有劳绩!

学年度教授教化事情总结5

转眼间一个学期的事情又停止了,回首这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们师长教师的心血,当然更离不开家长对我们事情的支持和共同。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑貌,我感觉自己的付出并没有白搭,现在我就对本学期的小我事情做如下总结:

一、教导事情方面:

结合新的课本《幼儿创意进修课程》培养幼儿的创造思维能力,经由过程各个月的主题活动教导小孩各方面的成长能力。鼓励幼儿。主动与新错误交同伙,积极参加活动,并培养幼儿乐于助人的精神,也要相识尊重、关心别人。让他们拥有积极愉悦的情绪感情,向导他们进修节制自己的情绪,并恰当地表达情绪,成长情绪智商,从而做到与人折衷相处。成长幼儿的想象能力,鼓励他们充分发挥察看能力、想象能力,用自己的说话来创编故事,我们给以充分的肯定和赞扬,使他们建立自大,更积极地进修和生长。在安然教导方面,经由过程各个情况部署和一些安然标志、日常生活。等等方面培养他们的安然意识,在家要留意家居安然,学会保护自己和家人。在外貌要遵守交通规则,经由过程角色的扮演让孩子懂得乘车的礼仪和守则。

二、德育事情方面:

很多人都说,你们好费力呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们成天吵逝世了。着实做为一名幼儿西席光有耐心是不敷的,我们还有细心,更紧张的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不只能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和同伙们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要懂得孩子们的兴趣、喜欢、家庭状况。于是我和家长成了同伙,使用早上款待和下昼离园的光阴和家长交谈,懂得孩子们在家的体现,身段状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中察看孩子的,并有针对性的进行个别教导。

班里来了个新生,是被其余幼儿园退学的小孩。刚进我们班的时刻妈妈就说了,他会着手打小同伙,从而在那个幼儿园被退学的。我一听到“被退学”这个词我就生理、里很难熬惆怅了,他才这么小,就由于小孩子打打斗的缘故原由被退学了,他会多悲伤呀!二心里肯定会留下阴影的。从这刻此我就抉摘要多一些照应他。在班上的第一天,发明他不单单只是会打人,日常平凡的日常行径规则异常的差,爱好我行我素,上课的光阴也会脱离位置走到窗边看外貌,午饭的时刻,用饭很脏,一碗饭有一半是桌子和地板吃掉落的,昼寝起来还会闹性格,不停哭,而且还着手打师长教师,其余小同伙叫他不要哭,他也去打他们。我们重新教他怎么用饭,日常行径规则,教他礼貌用语,要学会致歉,但不能像他曩昔的师长教师那样对他凶,天天都和顺耐心地去教他,而且一抓到空余的光阴就跟他谈天,亲亲他。现在他各方面都进步了很多。我天天不单单是亲他一个小孩,班上所有的小同伙都要亲一下,早上入园的时刻要亲亲他们,晚高低学的时刻也要亲亲他们。日常平凡也用亲亲他们的鼓励措施。

三、家长事情方面

家长事情也是我们教导的一个紧张部分。我班的家长们对付幼儿园各项事情开展的目的,要领措施有所熟识和支持。许多家长异常注重教导,也知道从何下手,来共同西席。是以,我们主动和家长们沟通,具体先容。同时我们对所有家长先容本学年开展各项事情的意图,耐心、细心地回答他们的疑心,让家长们周全、深刻地懂得本学期幼儿园,班级、师长教师的事情目的及事情措施;为了让家长更懂得我们的事情,我们经由过程多种形式(家长场地、多使用早、晚款待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、家访)向家长先容幼儿在园的生活、进修环境,让家长加倍宁神地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班进修,生活。当然在我们的事情中还存在着不够,以是我想在今后的事情中我会赓续实践和总结,争取将这份事情做得更好。

做一名优秀的幼儿西席是我的最大年夜心愿,在往后的事情中,我将以更大年夜的热心来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够康健快乐的生长!

您可能还会对下面的文章感兴趣: