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“日出而作,日落而息”这或许是农民的写照。而对付西席,分外是实幼西澳门新葡亰app官方下载1495席的写照,那就是“日出而作,日落而不息”。进入实幼的半澳门新葡亰app官方下载1495年以来,那一个个繁忙的身影,一个个杰出的不雅摩活动澳门新葡亰app官方下载1495,使我更相识了“累”字的内涵,相识了“爱”字的布局,相识了该如何去教我的孩。

二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她憧憬已久的地方。她爱好唱歌,爱好画画,更爱好她的幼儿园师长教师。阳光妖冶的午后,她老澳门新葡亰app官方下载1495是重复着同样的一个梦。

二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她喜好的地方,她依旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简单和满意,西席的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩,便是我。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教导孩子”。爱孩子是幼儿园西席应具备的美德,也是西席的天职,作为一名实幼的西席,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的常识更紧张。能够获得西席的关爱,是每个孩子最最少的生理需求,师爱对孩子的生长和进步有很大年夜的推动感化。爱的气力是神奇的,它可以赓续地掘客,好像彷佛泉涌。是以,我老是绝不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们洗澡在爱的泉水中,开心地进修、生活。

爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个自力的人,都有要求自力行动、自力自立的倾向。是以,西席必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、相信孩子、欣赏孩子,掘客他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。

一滴水便是一个海洋,一个孩子便是一个天下。孩子越小,年岁差异就大年夜,我经常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去察看懂得孩子某一年岁阶段的一样平常特征,把握个体特征,才能在活动历程中及时解读幼儿,调剂澳门新葡亰app官方下载1495自己的教导行径,让活动真正适应并匆匆进幼儿的成长。

二期课改对我们西席提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并匆匆进孩子的成长。课改的课本涵盖了幼儿的基础履历,但不能涵盖每个幼儿的生活履历。作为一名实幼的西席,我们不能依附课本,捉住日常生活中随时发生在幼儿身边的有代价的工作,用整合的不雅念对课本、教案进行选择、创造,赓续拓展教导活动的资本。

实幼是一个示范性幼儿园,这里藏龙卧虎,人才济济,进入实幼,我更相识了压力的内涵。不管是老西席照样中青年西席,娴熟的教导技术和机动的教导机灵,都使我孕育发生了深深的间隔感,曾经沮丧过,曾经烦恼过,但仔细想来,沮丧和烦恼只是多余,只有执着的追求才能使人进步,我想,这才不掉实幼人的素质。

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